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Público Alvo

  • Professores/formadores empregados por parceiros e os que trabalham para outros centros de Educação e Formação Profissional VET / Educação Continuada (FE) / HE ou que trabalham independentemente.
  • Os alunos serão indivíduos em regime de educação part-time (maiores de 18 anos) e adultos empregados ou trabalhadores por conta própria.
  • Os Centros VET / FE / HE estarão envolvidos, em primeiro lugar, com professores/formadores que usarão o LEAP ePortofólio para executar os cursos VET desenvolvidos e, em segundo lugar, no processo de consulta. O objetivo é atraí-los para atividades de exploração pós-projeto.
  • Os parceiros estarão envolvidos no desenvolvimento dos resultados intelectuais e em todas as atividades de avaliação, disseminação e sustentabilidade. Os parceiros identificarão oportunidades para uma exploração mais ampla dos produtos e resultados e para melhorar os seus próprios processos internos de EFP.
  • A comunidade empresarial europeia estará diretamente envolvida no projeto através da participação do seu pessoal nos cursos VET, na avaliação do aluno (quando apropriado), no inquérito de avaliação e no processo de consulta.
  • As partes interessadas da política de VET através do processo de consulta e dos eventos multiplicadores.
Plano do Projeto
Outputs
Públicos Alvo
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O projeto LEAP pretende criar uma ‘mudança radical’ no uso de e-Portfolios como uma ferramenta pedagógica baseada em processos para melhorar o desempenho do aluno e do formador de VET. Irá explorar Medalhas Virtuais para criar um processo de aprendizagem envolvente, levando a um melhor desempenho de alunos e professores/instrutores. Read more...

Durante o tempo de implementação do projeto LEAP (setembro de 2017 - agosto de 2020), serão garantidos os 3 seguintes resultados Read more...

Professores/formadores empregados por parceiros e os que trabalham para outros centros de Educação e Formação Profissional VET / Educação Continuada (FE) / HE ou que trabalham independentemente. Os alunos serão indivíduos em regime de educaçãopart-time (maiores de 18 anos) e adultos empregados ou trabalhadores por conta própria. Read more...

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